| “我們兩口子一邊忙孩子、一邊忙工作，得操心誰(shuí)能按時(shí)去接孩子、誰(shuí)有精力和能力輔導(dǎo)作業(yè)，真是身心俱�！，F(xiàn)在好了，別看孩子放學(xué)后只在學(xué)校多待了短短一個(gè)小時(shí)，既能把作業(yè)完成，又能參加興趣活動(dòng)，‘官方’帶娃，解決了我們的‘大麻煩’。”8月19日，提起課后延時(shí)服務(wù)，學(xué)生家長(zhǎng)王麗娟連連感慨。 在王麗娟孩子所在的新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)，從下午四點(diǎn)半下課鈴響，課后延時(shí)服務(wù)就開始了：有的學(xué)生收起書包，到跆拳道、擊劍、無(wú)人機(jī)等社團(tuán)參加活動(dòng)，這樣的活動(dòng)有30余種可供學(xué)生按興趣選擇；還有的學(xué)生拿出作業(yè)本，在老師的指導(dǎo)下，完成當(dāng)天的“家庭作業(yè)”。“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)活動(dòng)”模式兼顧了學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)與全面發(fā)展，備受好評(píng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生放學(xué)早、接送難讓家長(zhǎng)深受困擾，尤其是隨著城市框架增大，工作地與居住地距離較遠(yuǎn)，很多學(xué)生家長(zhǎng)單位、學(xué)校兩頭跑，接送孩子成為負(fù)擔(dān)。為改變這種情況，我省各縣（市、區(qū)）堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、社會(huì)參與、學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加的原則，科學(xué)確定課后服務(wù)時(shí)間和內(nèi)容，積極探索推進(jìn)課后服務(wù)與素質(zhì)教育有機(jī)融合，形成了課后服務(wù)“因地制宜、各有特色”的局面，數(shù)百萬(wàn)學(xué)子受益。 新鄉(xiāng)市各個(gè)中小學(xué)將課后一小時(shí)怎么過(guò)的選擇權(quán)交到了學(xué)生和家長(zhǎng)手里，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，由家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)方案制定和課后服務(wù)費(fèi)用的收、管、支，定期向全體家長(zhǎng)公示。全市中小學(xué)建立了各類興趣班4688個(gè)，不但解決了家長(zhǎng)普遍面臨的接送難題，也讓許多低收入家庭孩子有機(jī)會(huì)走進(jìn)興趣班，實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。 鄭州市課后延時(shí)服務(wù)自2019年9月啟動(dòng)，截至當(dāng)年年底，全市共有432所小學(xué)、165所初中開展了課后服務(wù)，分別占全市小學(xué)的45.1%、初中的43.9%，其中鄭東新區(qū)、經(jīng)開區(qū)的中小學(xué)已全面開展課后服務(wù)。該市還將課后延時(shí)服務(wù)與校內(nèi)供餐服務(wù)組合推進(jìn)，目前已實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校午餐供應(yīng)全覆蓋，近34萬(wàn)名有需求的學(xué)生能在學(xué)校吃午飯了，“接送難”“就餐難”得到有效緩解。 今年5月份，在省委改革辦的推動(dòng)下，省教育廳、省委改革辦等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，明確了課后延時(shí)服務(wù)的時(shí)間、內(nèi)容、師資來(lái)源、收費(fèi)原則等細(xì)則，將課后延時(shí)服務(wù)這件小事做得更實(shí)、更細(xì)、更好。 �。〒�(jù)8月23日《河南日?qǐng)?bào)》） ( 編輯：師寶華 ) |
課后“小服務(wù)” 解決“大麻煩”
來(lái)源： 發(fā)布日期：2020-08-25 打印
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